募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
29.7% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
我的 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs Bildungs- und Ausbildungspolitik WIE GUTE LEHRER GEWONNEN, GEFÖRDERT UND GEHALTEN WERDEN KÖNNEN
coll.
lehrkräfte
schulen
oecd
ländern
lehrkräften
lehrerberufs
länder
stärkere
gewonnen
gefördert
gehalten
professionalisierung
sowie
lehrerberuf
qualifikationen
daten
öffentlichen
beruflichen
bzw
schülerinnen
rahmen
tabelle
weiterbildung
jahr
einstellung
lehrern
sekundarbereich
lehrerpolitik
z.b
england
abbildung
staaten
allgemeinen
lehrerausbildung
beruf
häufig
vereinigten
meisten
lehrertätigkeit
personen
einzelnen
schweden
zahl
kompetenzen
belgien
programme
projekt
beschäftigung
korea
verbleib
语言:
english
文件:
PDF, 7.54 MB
您的标签:
0
/
0
english
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×