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以教师为中心的区域教师培训模式 广东顺德区“双塔”校本研训模式探究

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以教师为中心的区域教师培训模式 广东顺德区“双塔”校本研训模式探究

黄牧航主编
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年:
2018
出版社:
广州:华南理工大学出版社
语言:
chinese
页:
187
ISBN:
14522659
文件:
PDF, 32.53 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
chinese, 2018
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