Modelle des Erziehungsbegriffs: Einführung in pädagogisches Denken
Christian Callodas Anliegen des Buches besteht in erster Linie darin, die Bedeutungsvielfalt des Erziehungsbegriffs zu entzerren. Dazu werden über klassische Ordnungsmodelle Hauptrichtungen beschrieben, die als Schneisen im pädagogischen Dickicht eine bessere Übersicht ermöglichen.
年:
2001
出版:
Reprint 2014
出版社:
Oldenbourg Wissenschaftsverlag
语言:
german
页:
202
ISBN 10:
3486599283
ISBN 13:
9783486599282
文件:
PDF, 33.52 MB
IPFS:
,
german, 2001