Как научить подростка читать? Практические советы учителю 5-7-х классов
Инна Шолпо
Что мешает нашим детям получать удовольствие от чтения?
Ученики девятого класса не могут объяснить значения слов "мятежный" или "безотрадный". Среди слов, неизвестных ученикам 5-7-х классов, не только "бадья", "вьюнок", "борозда", "ставни", "шпилька", но и "дородный", "лоснящийся", "клокотать", "лазурный". Чтение классической литературы для современного подростка аналогично чтению текстов на иностранном языке.
Так что же делать? Пути решения проблемы подскажет эта книга.
Подробнее: https://www.labirint.ru/books/237913/?p=2155&admitad_uid=d448c3e197faf4beabdc2e9c1e0aef4e&publisher_id=58
Ученики девятого класса не могут объяснить значения слов "мятежный" или "безотрадный". Среди слов, неизвестных ученикам 5-7-х классов, не только "бадья", "вьюнок", "борозда", "ставни", "шпилька", но и "дородный", "лоснящийся", "клокотать", "лазурный". Чтение классической литературы для современного подростка аналогично чтению текстов на иностранном языке.
Так что же делать? Пути решения проблемы подскажет эта книга.
Подробнее: https://www.labirint.ru/books/237913/?p=2155&admitad_uid=d448c3e197faf4beabdc2e9c1e0aef4e&publisher_id=58
年:
2009
出版社:
Ломоносовъ
语言:
russian
页:
624
ISBN 10:
5916780109
ISBN 13:
9785916780109
系列:
Школа завтра
文件:
PDF, 90.18 MB
IPFS:
,
russian, 2009